Gemeinsam stark
Die Schulfördervereine von Mähringen, Kusterdingen, Kirchentellinsfurt und Wannweil schließen sich zusammen zum Arbeitskreis Schulfördervereine Unteres Echaztal - Härten.
Am Freitag, dem 11. November 2005 trafen sich auf Initiative des Vorsitzenden des Wannweiler Fördervereins Volker Steinmaier Vertreter der Schulfördervereine aus den Gemeinden Kirchentellinsfurt, Kusterdingen und Wannweil im Wannweiler Rathaus zum gemeinsamen Erfahrungsaustausch.
Zielsetzung des neu gegründeten Arbeitskreises Schulfördervereine Unteres Echaztal - Härten ist der Aufbau eines Netzwerks, das
- die Professionalisierung der Arbeit der genannten Schulfördervereine ermöglicht,
- die Umsetzung der Konzepte zur Verbesserung der schulischen Rahmenbedingungen beschleunigen hilft,
- Ressourcen effektiver verwenden lässt
- und als beispielgebender Ideenpool dient.
Beim ersten Treffen stand zunächst das gegenseitige Kennenlernen im Mittelpunkt und die Teilnehmer zeigten sich beeindruckt von den Aktivitäten der einzelnen Schulfördervereine, die jeweils andere Schwerpunkte ausgebildet haben.
Der Förderverein der August-Lämmle-Schule aus Kusterdingen wurde 1994 von Eltern und Lehrern gegründet. Auch heute sind im dreizehnköpfigen Vorstand Eltern und Lehrer gleichermaßen vertreten. Der Förderverein - bei dem Treffen vorgestellt von seiner Vorsitzenden Barbara Illing - konzentriert sich auf Bildungsangebote, die den Schulunterricht ergänzen. Dies sind vor allem Veranstaltungsreihen zu naturwissenschaftlichen Themen, Bastel- Computer- und Technikkurse, eine Schach AG oder auch ein Babysitterkurs. Der Kusterdinger Förderverein hat einige Erfahrung im Werben von Spenden bei diversen Stiftungen zum Ausbau des naturwissenschaftlichen Angebots an der August-Lämmle-Schule. Auch wenn sein Antrag auf Finanzierung eines neuen Physik- und Chemielabors bei der Landesstiftung im Rahmen des SCOUT-Programms abgelehnt worden ist, konnte der Förderverein dank einer größeren Spende eine kleinere Laborausstattung für sein Kusterdinger Kinderlabor (KuKiLab) anschaffen. Seit diesem Schuljahr bietet der Kusterdinger Verein für die Klassen 1 bis 6 eine Hausaufgabenbetreuung mit bezahlten Fachkräften an, die er nach dem Vorbild des Wannweiler Lern- und Spielclubs über Landesmittel und Teilnahmegebühren finanziert (Lerntreff).
Der Förderverein der Graf-Eberhard-Realschule in Kirchentellinsfurt existiert zwar erst seit 2004, hat jedoch schon erstaunlich viel auf die Beine gestellt - auch wenn von den 85 Mitgliedern nur wenige aktiv mitarbeiten. Das Engagement des Vorstands, vertreten durch Artur Haigis und Uwe Eißler, hat zwei Schwerpunkte: zum einen den Ausbau zusätzlicher Bildungs- und Förderangebote wie z.B. die Vorbereitung zur Euro-Com-Prüfung mit externen Dozenten, konzentrierte Paukkurse in den Osterferien oder auch Aidsaufklärung für die 8. und 9. Klassen, vor allem aber den Aufbau des Kirchentellinsfurter "Mensale", des Mittagstischs für die Ganztagsschule. In Zusammenarbeit mit einem im Ort ansässigen Catering-Service bietet der Förderverein täglich ab 12.45 Uhr bis zu 40 Essen für Schüler und Lehrer in einem eigens zu diesem Zweck eingerichtetem Mensaraum an. Schüler der 9. und 10. Klassen helfen der bezahlten Küchenkraft beim Verteilen, Aufräumen und bei der Aufsicht. Die Einnahmen für das Essen (3,50 € im Abo, 3,80 € Einzelessen) decken noch nicht die Kosten, weshalb versucht wird, über die Beteiligung am Weihnachtsmarkt oder an anderen Events zusätzliche Geldmittel zu erwirtschaften.
FOTO (wird noch eingefügt werden)
Den Freundeskreis der Kirchfeldschule in Kirchentellinsfurt gibt es seit 1990: die Notwendigkeit einer Kernzeitenbetreuung als Ergänzung zur verlässlichen Grundschule war der Anlass zur Gründung des Freundeskreises. Sein Schwerpunkt liegt daher auf den Betreuungsangeboten, die mit fünf Mitarbeiterinnen bestritten werden. Im Schuljahr 2003/2004 wurde die Nachmittagsbetreuung eingerichtet, welche im laufenden Schuljahr eerweitert wurde. Montags bis Mittwochs werden die Kinder bis 17.00 Uhr betreut, donnerstags bis zum Beginn der Mittagsschule um 14.30 Uhr. Der Freundeskreis, beim AK-Treffen repräsentiert durch den Vorsitzenden Christoph Heine und Christian Paschek als Vertreter der Schule im Vorstand, arbeitet eng mit dem Volksbänkle zusammen, zu dessen offenem Kindertreff am Dienstagnachmittag auch die Kinder der Nachmittagsbetreuung des Freundeskreises stoßen dürfen. An der Realisierung der Kletterwand in Kirchentellinsfurt beteiligte sich der Freundeskreis intensiv und in jüngerer Zeit übernimmt er mehr und mehr Aufgaben im Bereich der Schule. So wird der Schulchor im Schuljahr 2005/2006 von ihm finanziert, und die "Pausenkiste" wurde neu ausgestattet. In der Hausaufgabenbetreuung, die zweimal wöchentlich angeboten wird, arbeiten eine hauptamtliche und drei ehrenamtliche Mitarbeiterinnen.
Der Förderverein der Uhlandschule Wannweil hat mit der Ausweitung seines Aufgabenspektrums, das von fünf Arbeitsgruppen bewältigt wird, sein Image vom "Kernzeitverein" zum Förderverein gewandelt - nicht zuletzt dank intensiver Öffentlichkeitsarbeit und verstärkter Präsenz im Gemeindeleben. Der Wannweiler Förderverein ist seit 1993 Träger der Kernzeit- und seit November 2005 auch der Nachmittagsbetreuung - die Kinder können sich ihr mitgebrachtes Mittagessen in Mikrowellen aufwärmen lassen. Seit 2004 gibt es den Lern- und Spielclub für etwa 30 Kinder - eine Hausaufgabenbetreuung mit Sprachförderung für die Klassen 1 bis 6, je Klassenstufe zwei Mal in der Woche. Insgesamt beschäftigt der Förderverein 11 Mitarbeiterinnen. Mit festen und externen Kräften organisiert er Betreuungsangebote für die Oster-, Pfingst-, Sommer- und Herbstferien, für die man sich bereits zu Jahresbeginn anmelden kann. Zusätzliche Bildungsangebote wie Vorträge, Kurse und vor allem der Forscherclub für die 3. und 4. Klassen bilden einen weiteren Schwerpunkt. Hier erhofft sich der Wannweiler Förderverein eine weitere Verbesserung des Angebots durch eine enge Zusammenarbeit mit den anderen Schulfördervereinen.
FOTO (wird auch noch kommen ;-)
Schon der erste Erfahrungsaustausch hat den Teilnehmern in einigen Punkten weiterhelfen können, seien es Tipps zum Aufbau einer eigenen Website oder zur Organisation eines Mittagstischs, seien es Hinweise, bei welchen Stiftungen man um Unterstützung bitten, welche Landesmittel man beantragen kann und anderes mehr.
Die nächsten Schritte des Arbeitskreises Unteres Echaztal - Härten werden sein:
- die Nutzung eines E-Mail-Verteilers zur gegenseitigen Information und Kommunikation
- der Aufbau eines Dozentenpools für eine gleich hohe Qualität der Bildungsangebote bei allen beteiligten Schulfördervereinen,
- der Austausch von Angeboten (Vorträge, Kurse, Ausstellungen u.ä.)
- das Werben für die Angebote der anderen Fördervereine im jeweiligen Gemeindeboten unter eigenem Logo
- die Zusammenarbeit bei der Beantragung von Zuschüssen für den Ausbau von Ganztagsschulen z.B. für das Projekt "Jugendbegleiter" oder das Schulhausbauförderprogramm des Landes "Chancen durch Bildung - Investitionsoffensive Ganztagsschule".
Nach einem sehr ergiebigen und anregenden Abend verabredeten die Teilnehmer des Arbeitskreises, sich das nächste Mal nach den Pfingstferien 2006 im "Mensale" der Graf-Eberhard-Realschule in Kirchentellinsfurt zu treffen.
Martina Goerlich
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